8 Марта в детском саду – самый трогательный, нежный и удивительный праздник. Он посвящён самым милым и нежным, любимым и родным Мамам и Бабушкам. В этот день все улыбки, песни, стихи, танцы посвящаются прекрасным женщинам: мамам, девочкам, девушкам и бабушкам!

С 4 марта по 7 марта во всех возрастных группах нашего детского сада были проведены праздничные утренники, посвящённые празднованию Международного женского Дня! В каждой группе был свой праздник для мам и бабушек. Женщины пришли на утренник нарядные, взволнованные, красивые, счастливые.

Выступление детей на празднике – лучший подарок, который мамы могут получить от своих деток.Трогательными стихами и песнями, задорными играми, завораживающими танцами воспитанники искренне признавались в любви к своим мамам и бабушкам.

Хотелось бы ещё раз от всей души поздравить наших девочек, мам и бабушек с праздником и пожелать крепкого здоровья и весеннего настроения!   Фото

26 февраля в МБДОУ № 192 прошел семинар-практикум "Взаимодействие руки и работы мозга дошкольников". С целью повышения уровня знаний педагогов по использованию нейроигр, применение которых возможно в образовательном процессе, распространения нетрадиционных методов и форм в работе с детьми.

По мнению советского ученого, физиолога И.П.Павлова развитие функций обеих рук и связанное с этим формирование речевых центров в обоих полушариях дает человеку преимущество в интеллектуальном развитии.

В рамках семинара-практикума учителя-логопеды Афанасьева А.Н и Привалова Е.Б. представили свой опыт работы с детьми с использованием интеграции лучших нейро-психологических техник, которые совершенствуют процесс обучения через движение.

В ходе семинара педагоги отвечали на вопрос – Как же подружить "две половинки мозга" ребенка? Ответ прост. Развитие правого и левого полушария и межполушарных связей происходит в процессе очень интересных упражнений (нейроигр). Было представлено разнообразие нейроигр и нейроупражнений. Педагоги на практике закрепили упражнения гимнастики мозга, пальчиковые игры, приемы самомассажа Т.А.Куликовской, игры на развитие фонематического слуха и упражнения на балансир-доске с восьмерками и мячиками, автоматизируя звуки в скороговорках.

Эффективное применение данных техник, способствует успешной коррекции речи дошкольников.   Фото

Возможно, не раз Вас ставили в тупик эти непростые детские вопросы: "Почему магнит притягивается к холодильнику?", "Как появляется свет в лампочке?", "Где живёт электрический ток?", "Почему тает мороженое?". Как в наше время рассказать ребёнку о таких понятиях как температура, свет, звук, магнитное поле, электрический ток и т.д., чтобы это было увлекательно, познавательно, грамотно и с научной точки зрения.

В рамках реализации кружковой работы по познавательному развитию детей и опытно-экспериментальной деятельности воспитатель старшей группы № 10 Корнеева А.М. с помощью своего помощника "Цифровой лаборатории Наураши" в игровой форме вместе с главным героем учит ребят измерять температуру, понимать природу света и звука, знакомит с чудесами магнитного поля, понятием силы, узнают о пульсе и заглядывают в загадочный мир кислотности.

Уже более пяти лет в нашем детском саду "Цифровая лаборатория Наураша" помогает приоткрыть дверь дошкольникам в мир физики, химии, биологии.   Фото

В преддверии 130-летия со Дня рождения русского писателя В.В. Бианки, наши эколята-дошколята старшей группы № 11 посетили библиотеки имени А.С. Грина.

Для наших воспитанников сотрудники провели мероприятие Час информации "В сказочном мире Бианки", где познакомили ребят с биографией писателя,рассказали о том, что писатель большую часть своей жизни посвятил описанию мира загадочного и неповторимого, таинственного и удивительно разнообразного – мира русского леса и его обитателей.

В сопровождение мероприятия была подготовлена книжная выставка "В сказочном мире Бианки", на которой представлены книги, которые написал В. Бианки.

С большим интересом ребята послушали рассказы "Теремок", "Умная голова", "Первая охота".

По мотивам произведений писателя ребята подготовили рисунки и провели выставку "По страницам книг Бианки".

Совершив литературное путешествие с помощью замечательных произведений Виталия Бианки, ребята поближе познакомились с родной природой, много интересного узнали про птиц и зверей.   Фото

В рамках реализации проекта "Развитие толерантности у дошкольников" воспитанники старшей группы № 10 под руководством педагога-психолога Фомичевой Елизаветы Викторовны прослушали и обсудили произведения: Л.Толстой "Косточка", "Лгун", "Отец и сыновья"; К.Чуковский "Федорино горе"; Пантелеев "Честное слово".

Настольные игры позволили ребятам расширить представления о хороших и плохих поступках , закрепить правила поведения в обществе.

Известно, что отработать приобретённые навыки можно только на опыте, поэтому воспитанники с удовольствием приняли участие в этюдах и решении проблемных ситуаций "В автобусе", "На игровой площадке".   Фото

Сегодня воспитанники старшей группы № 10 посетили ставшую близким другом для ребят,библиотеку имени А.С.Грина.

Сотрудники библиотеки провели мероприятие Литературный час "Уральские сказки П. Бажова".

В ходе мероприятия ребята узнали о биографии и литературном наследии писателя. Павел Бажов прославился как автор сказов по мотивам уральского фольклора. Произведения о Хозяйке Медной горы, Даниле-мастере и других персонажах вошли в сборник "Малахитовая шкатулка". В этих историях Бажов соединял сказочные сюжеты с описанием реального быта горняков, который был знаком ему с детства.Писатель неповторимым языком рассказал о красоте Урала, о несметных богатствах его недр, о могучих, гордых, сильных духом мастеровых.

Для ребят провели экскурсию, где рассказали и показали атрибуты настоящего писателя: перо, печатная машинка ,лампа.

В завершении мероприятия были проведены громкие чтения произведения "Серебряное копытце".   Фото

Вот и завершилась наша ежегодная экологическая акция "Каждой печужке – своя кормушка". Ребята с родителями потрудились на славу,столько интересных,экологических и самое главное съедобных кормушек появилось на территории нашего детского сада.

Ведь у холодное время года птицам трудно добывать себе корм. Травы со вкусными семенами скрыты под снегом, ягоды с деревьев уже подъедены.

Можно, конечно, купить готовую кормушку, но гораздо интереснее и полезнее сделать ее самим, особенно, если это ЭКО-кормушка. Такие съедобные кормушки получились на 100% экологичными,от них на ветках останется только веревочка.

Мы благодарим всех за активное участие в этой доброй акции и призываем всех заботиться о братьях наших меньших, особенно в зимний период.   Фото

8 февраля воспитанники нашего детского сада Гордиенко Даниил и Большакова Ангелина приняли эстафету в районном этапе V Муниципального чемпионата "Юный мастер" в номинации 3Д-моделирование.

Под руководством опытного наставника Филипповой Марины Сергеевны, ребята продемонстрировали высокий уровень мастерства и творческого подхода к созданию 3D моделей.

Желаем ребятам победы в конкурсе и дальнейших творческих достижений!   Фото

В Октябрьском районе города Ростова-на-Дону проходит районный этап V Муниципального чемпионата "Юный мастер" среди воспитанников дошкольных образовательных организаций.

Целенаправленной рабой по формированию знаний о труде взрослых, о профессиях родителей с детьми дошкольного возраста, вот уже несколько лет в нашем детском саду занимается воспитатель Шестозуб Любовь Викторовна. Реализуя проект по ранней профориентации детей через знакомство дошкольников с профессиями и трудом взрослых посредством использования игровых технологий и мероприятий познавательного характера.

Под руководством опытного наставника в 2024 году воспитанницы группы "Миленка" Дворниченко Лера и Макова Арина, приняли участие в Чемпионате в компетенциях "Кондитерское дело" и "Поварское дело". Конкурсные испытания для юных мастериц завершились. Эксперты подводят итоги.

Желаем нашим воспитанницам победы, с нетерпением ждём результатов!   Фото

Неделя науки, открытий и изобретений стартовала в детском саду, приуроченная к Всемирному дню Науки. 

В группе "Сашенька" педагоги с воспитанниками устроили научную лабораторию. Дети побывали в роли учёных и научились самостоятельно показывать опыты. Вместе они провели интересные опыты с водой, мукой и песком. На основе практического опыта познакомились со свойствами воздуха и сделали выводы – воздух можно поймать, услышать, сжать. Он легкий, оказывает давление во всех направлениях, находится внутри человека.

Сколько неподдельной радости и интереса было у детей! Сколько впечатлений и разговоров!

Возможно, что в будущем ребята захотят сделать новые открытия, попробовать свои силы в собственных исследованиях. Так, пусть им сопутствует удача!   Фото